參考文-給研究生們的忠告

2016年8月11日 尚無評論

Some Modest Advice for Graduate Students 給研究生們的忠告

很殘忍又實在的文章,研究生新鮮人可以思考一下。

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好文-生態水文研究歷程回憶

2016年8月10日 尚無評論

集水區裡抓颱風―我在林試所的研究歷程

夏禹九老師的回憶,很棒的文章,一個研究者的過程、態度、矜持。

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【2016林場實習-森林環境】

2016年8月5日 評論已關閉

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一種,"人咧做,天咧看",的概念。

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學生作業2

2016年1月29日 評論已關閉
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這是大四同學製作的作業成果,除了讓人驚艷外,那綠豆實驗不管看幾次,都令人驚訝!!

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學生作業

2016年1月19日 評論已關閉
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第一次讓學生在期末作業製作影片,這是大二同學製作的作業成果,確實讓人驚艷。

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逕流源頭的監測

2015年10月20日 評論已關閉

runoff

鼠籠補的不是鼠,是土砂。

逕流源頭的監測總是很累,一兩週累積的土砂石塊就一堆…

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Field work

2015年9月8日 評論已關閉

Field work’s primary purpose must be to teach our students to be curious, to look, to collect data, to test existing ideas, to develop new hypotheses, including outrageous ones!"

Burt and McDonnell (2015, WRR)

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颱風過後

2015年8月20日 評論已關閉

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蘇迪勒颱風後一直擔心在福山植物園的樣區會不會崩了、滑了、流了,因為研究人員的身份冒險進入後(目前福山植物園是封園的狀態),果然慘烈,部分車道只剩一半,部分登山步道也只剩雙腳的寬度,原本徒步只花30分鐘到樣區的距離足足走了兩三個小時,清開倒木、尋找登山道,到樣區的路程比想像中艱辛,幸好樣區還在,只是要觀測體制要復原又是一大工程,某種程度又得從基礎建設做起。

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離開前跟園區工作人員聊了一下,一直想著她說的這段話:「因為上班只好硬著頭皮上來,但誰知道路何時會崩,會不會就在我經過的時候崩。如果真的不是不可中斷的研究,你們還是以安全為重吧」。

回想起以前看著老師衝到崩塌地、土石流源頭的景象,當時覺得太瘋狂了,但現在卻是可以體會,因為那些地方真的很有趣,不管是崩了還是沒崩的地方,當然前提還是以安全為重。

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4th International Conference on Forests and Water in a Changing Environment

2015年7月14日 評論已關閉

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〈Photo taken by Prof. Gomi. Very appreciate~〉

  • 怪癖,每次國際研討會就會莫名開啟「國與國征戰」模式,除了個人或團隊研究展現以外,也是比較國家實力的舞台。
  • 因為不聰明,所以只能更努力,如果你測10個點,我就測100個點,多點毅力,就是這樣而已。
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軟體

2015年4月12日 評論已關閉

voxler

好幾年沒碰到這麼難纏的軟體,Voxler,能找到的說明不多,也得具備一些節點、元素等三維作圖的知識,算是一款需要點時間摸索的三維作圖軟體。

這兩週中的連假、出差空檔都花在Voxler上,終於在今天弄懂問題所在,特此一記。

回憶起那段寫程式、找bug的時光,過程煩躁無比,但一旦解決,天下無敵的異常快感變油然而生。

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