20140125

2014年1月25日 評論已關閉

動機是學習的重要條件,不光學習,很多方面都是。

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專業

2013年10月31日 評論已關閉

看學生的報告,我第一個會看文獻的格式,連格式都顧不好,便是不專業。

不專業的文章就懶得看了。

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計畫審查意見、paper review comment

2013年8月1日 評論已關閉

新年度的開始,看了一下對自己NSC計畫的審查意見,讀完之後的感想是:

雖不知是誰閱讀、評論我的計畫書,真是太感謝了!!即便裡頭有提到一些計畫上的弱點,這次,都讓我心服口服 m(_ _)m。

雖然申請2件計畫中1件並未通過,通過的那1件經費也不算高,2件的審查意見書都寫得很好,能夠看到令自己服氣又有建設性的建議,是種…暢快的感覺。

收到可以讓研究成果修正地更好的審查或意見書,是一大快事;相反的,收到那種隨便寫寫或是胡亂批評的意見書,真的會氣到睡不著吃不下。

最近幾個月剛好收到對自己論文的審查,也有寄出對他人論文的審查,前者是get、後者是pay,對研究者來說大部分的paper review都是無償的,卻也是重要的的工作。

無關accept or reject,「指責」其實不難,但想著若我為該作者的話,應如何改善,也就是提出該階段可行、建設性的建議,卻不是那樣簡單。畢竟對於想做的事、欲追求的事,旁人未必清楚;當然,陷入「當局者迷」的無限迴圈,也是有的事。

我覺得能夠給一些「具有有建設性的建議」真的不是容易的事,因此衷心感謝那些認真看過我作品、工作的人。

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道具箱

2013年7月22日 評論已關閉

那個伴隨我好幾年的工具箱終於壽中正寢了,剛剛好的大小總是很夠用,對於跑現場的人(我)來說,有很大的存在感。

新的工具箱不知好不好用,感覺搖搖晃晃地,得重新培養感情了~

對了,想起在某個研討會上得到的回應:…你們這些做模式的人…..。老實說當下有些…皺眉頭,我也有進行一些模式、數值計算的研究,但至今還是認為我是現場的人,因為只有到現場才會發覺問題答案及新的問題。

—————

長年に愛用いた道具箱がついにだめになっちゃいました。コンパクトで使いやすかった。現場の人間にとって相棒みたいな存在です。少し寂しく感じました。

新しい相棒がどうかな,使わないと分からないでしょ。まぁ,とりあえずよろしくお願いします。

そうか,ある研究会でもらったコメントを思い出しました。 “…モデル屋の君達…"って言われた時に,少し抵抗がありました。そう,私もモデルを使っているが,決してモデル屋ではなく,今でも現場の人間だと認識しています。答えも新たな問題も,現場に行かないと見つからないから。

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畢業季2

2013年7月7日 評論已關閉
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畢業季

2013年6月11日 評論已關閉

又到了畢業季,嗯…好吧,這是我看過最棒的畢業致詞演講。

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2013森夜

2013年5月13日 評論已關閉

今年的「森林之夜」依舊精彩,帶給我一個美好的夜晚~這從我是大學生的時候就有的活動,雖然現在的規模實在是大了太多。

當我腦袋出現「如果這些學生可以把一樣的精力花在學業上的話,就太好了」的念頭時,隨即打住這念頭並把它拋棄。這樣的群體活動是在大學環境中很重要的一環,不管它是音樂、舞蹈、戲劇、活動編排、還是過程中的酸甜苦辣等等等,都很重要,我的意思是說,我相信這些參與的學生們會從這個活動得到許多收穫,而這些收穫應該是課堂上所無法提供的。

想起了這TED的演講,很好,值得一看再看,偶爾反省一下。

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這篇的文章分類有點難決定,既然是學生的活動,好吧,就歸學生。

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土石流潛勢區域

2013年5月2日 評論已關閉

土石流跟崩塌不太一樣,曾經發生土石流的地方是有很高的機會再度發生,特別是材料都還在的話。

因此對於類似的土石流潛勢區域,不能單看局部,而是要從源頭(材料)開始看。

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Categories: 教學 Tags:

20130415

2013年4月15日 評論已關閉

使用方法是由使用者決定的,使用說明書只是參考用的。

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程式

2013年3月31日 評論已關閉

就自己的觀察,相較於電機學院、工學院,大多數森林系的學生並不擅長於程式語言,但我在「土壤物理學」的課程中特別加入了寫程式的項目,雖然是簡單的VBA,但我相信這工具可以做很多事情,包括資料整理、資料分析,這也是我的學習過程。我想,我辦得到的話,大家也可以。

程式語言是一個很大的契機讓我著迷於「土壤物理學」,透過編寫程式來瞭解這學門,減少了許多入門時的抗拒。直到現在,計算量少的我用VBA,計算量多的我用fortran,對我而言都是很重要的「武器」。即便大學時有修過一堂「計算機概論」,但到真的要使用的時候早已忘了差不多,於是如何寫程式這檔事,幾乎是自學而來的,書籍、網路有很多資訊,但並非按部就班地學習,而是我想要叫電腦幫我做這些事,然後想辦法與電腦溝通,無數的失敗後,找到自己的方法,如此而已。

這段影片說了很多事,其中的一些說法我很喜歡:

Facebook創始人Mark:「學習如何寫程式並是從想要學會所有的電腦科學,或是精通這門學問,我只是想做這件簡單的事,然後就開始了…我寫了這小程式,再來基本上就加了點東西,然後當我需要學一些新的東西時,就是從書本或是網路上找,接著就是給它加點東西。」

Girl develop IT創始人Vanessa:「你不需要成為一個天才去瞭解如何寫程式,而是需要下決心。」

http://www.youtube.com/watch?v=nKIu9yen5nc

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